為進一步推動數(shù)字媒體技術專業(yè)建設與國際工程教育標準接軌，提升人才培養(yǎng)質量，計算機學院組織召開了數(shù)字媒體技術專業(yè)IEET（中華工程教育學會）工程教育認證第一次咨詢委員會技術咨詢會議。本次會議旨在匯集業(yè)界專家智慧，對標IEET認證規(guī)范，對專業(yè)培養(yǎng)目標、課程體系、學生核心能力達成以及持續(xù)改進機制等進行深入研討與專業(yè)咨詢。

會議邀請了來自知名互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、游戲開發(fā)公司及科研院所的資深技術專家、人力資源負責人及杰出校友代表組成咨詢委員會。學院領導、數(shù)字媒體技術專業(yè)負責人、骨干教師及教學管理人員共同出席了會議。

會上，專業(yè)負責人首先向咨詢委員會詳細匯報了數(shù)字媒體技術專業(yè)當前的培養(yǎng)方案、課程設置、實踐教學體系以及近年來在學生成果、師資建設等方面取得的進展，并重點闡述了專業(yè)為迎接IEET認證所做的準備工作及自評中發(fā)現(xiàn)的關鍵問題。匯報緊扣IEET認證的核心精神——以學生為中心、以成果為導向、并建立持續(xù)改進的質量文化。

在技術咨詢環(huán)節(jié)，與會專家結合行業(yè)最新發(fā)展趨勢與技術前沿，對專業(yè)培養(yǎng)目標與社會及產(chǎn)業(yè)需求的契合度進行了精準把脈。專家們充分肯定了專業(yè)現(xiàn)有的建設基礎與特色，同時從產(chǎn)業(yè)用人需求角度出發(fā)，就學生應具備的核心技術能力（如交互設計、計算機圖形學、虛擬現(xiàn)實/增強現(xiàn)實開發(fā)、多媒體數(shù)據(jù)處理等）、非技術能力（如團隊協(xié)作、項目管理、創(chuàng)新思維、跨領域溝通）以及課程內容的更新迭代、實踐環(huán)節(jié)的強化、產(chǎn)業(yè)實習的深度對接等方面提出了諸多寶貴且具有前瞻性的建議。專家強調，在快速演進的數(shù)字媒體領域，課程內容需保持高度的時效性與靈活性，并建議進一步加強與企業(yè)的產(chǎn)學研合作，將真實的項目案例引入教學。

咨詢委員會還對專業(yè)如何構建有效的畢業(yè)生跟蹤反饋機制、用人單位評價機制以及基于這些反饋數(shù)據(jù)驅動課程與教學持續(xù)改進的具體路徑，提供了切實可行的操作思路。這些建議對于專業(yè)完善符合IEET認證要求的“評估-反饋-改進”閉環(huán)體系至關重要。

學院領導對咨詢委員會專家們的辛勤工作和真知灼見表示衷心感謝，并表示將認真梳理、研究吸納各位專家的意見建議，將其融入到專業(yè)建設與認證自評報告的修訂完善工作中。此次技術咨詢會議的成功召開，不僅為數(shù)字媒體技術專業(yè)的IEET認證準備工作提供了關鍵的行業(yè)視角和專業(yè)指導，也深化了學院與產(chǎn)業(yè)界的聯(lián)系，為構建產(chǎn)學協(xié)同育人長效機制、培養(yǎng)適應未來產(chǎn)業(yè)需求的高素質數(shù)字媒體技術人才奠定了堅實基礎。學院將以IEET認證為契機，以評促建，持續(xù)提升專業(yè)內涵建設水平與人才培養(yǎng)質量。